Acoso escolar
Adquirir las competencias y habilidades necesarias que permitan la prevención del acoso escolar y la intervención ante situaciones concretas de bullying .
Programa
- 01Aproximación conceptual y origen del acoso y la violencia escolar
Conceptos y tipos
Nuevas formas de violencia escolar
Ciberbullying
Origen y teorías explicativas del acoso escolar
El ejemplo noruego
Indicadores del acoso escolar
Perfil del/a acosado/a y del/a acosador/a
El/la acosado/a o víctima
El/la agresor/a o bullie
Los/las compañeros/as o testigos
Fases del acoso escolar
Reflexión sobre la actual realidad del acoso escolar
Identificación de los diferentes tipos de bullying
Diferenciación de los perfiles que intervienen en situaciones de acoso escolar
Estudios de casos reales
- 02Programas de prevención e intervención y estrategias para la formación de eduadores en materia de acoso escolar
Modelos de intervención
Principios básicos y estrategias de los programas de intervención
Protocolos de actuación ante supuestos de acoso escolar
Tratamiento psicológico del acoso escolar
Tratamiento jurídico del acoso escolar
Modelos de prevención
Principios básicos y estrategias de los programas de prevención
Medidas para la difusión y concienciación sobre el bullying
Principios a tener en cuenta en el diseño curricular sobre la no violencia
Diferenciación entre prevención e intervención
Identificación de métodos y técnicas relacionados con la intervención ante situaciones de bullying
Análisis de casos reales sobre la aplicación de estrategias de prevención e intervención ante casos de violencia escolar
Diseño de un plan de prevención e intervención ante acoso escolar
Formación de los educadores en prevención del acoso escolar
Enfoques actuales en la enseñanza de valores
Responsabilidad, actitud e implicaciones de los educadores
Actitudes del educador/a ante el acoso escolar
Desarrollo de habilidades personales y sociales para la prevención del acoso escolar
Identificación de los enfoques actuales que intervienen en la enseñanza de valores
Reflexión sobre la participación familiar en la educación actual
Análisis sobre las necesidades de formación de los profesionales del ámbito escolar y educativo